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金牌班組長管理能力提升訓練

參加對象：生產、質量、維修、物料部門等一線主管、班組長、相關人員及其骨干員工等。

培訓價格：3200/人（含：教材、午餐、茶點、稅費）

培訓時長：2天

授課形式：公開課

聯系電話：4006-900-901 / 17717312667（小威）

注：本課程可針對企業需求，提供內訓服務，歡迎咨詢！

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近期開課 COURSES NEAR FUTURE

課程背景 COURSE BACKGROUND

班組長是企業組織中的基本細胞，是直接帶兵打仗的人，是公司戰略和規章的落實者，班組長的理念和管理素質直接影響所轄班組成員。號稱“兵頭將尾”的班組長，在組織中處于承上啟下的關鍵作用，是一線生產的直接指揮者和組織者，他們的管理水平高低將最終影響公司的經營績效。
中國作為世界的制造中心，塑造具有高競爭能力的制造企業，更需要有一流的現場管理隊伍。如何提升生產現場班組長的管理技能，以及建立應有的管理理念和思維，就顯得尤為重要。
本課程針對企業對生產現場班組長管理技能提高的迫切希望，開發了一整套技能方法，讓班組長迅速掌握現場管理基本技能，從而幫助班組長有效地提升能力，成為一名出色的一線主管。

課程收益 PROGRAM BENEFITS

◆ 了解現場管理人員的工作框架及領導方法
◆ 了解班組長應具備的管理能力與技巧
◆ 了解班組長應具備的心理素質及工作壓力的應對辦法
◆ 有效的提高生產效率，降低生產成本，杜絕安全事故
◆ 了解新生代員工的基本心理狀態，找到管理他們的有效方法
◆ 掌握必備的技能，幫助班組長提升領導能力成為一名出色的主管

課程大綱 COURSE OUTLINE

一、班組長的角色認知
 班組長的定義
 班組長的角色
 班組長的使命
 班組長的類型
 處理好與上、下級的關系
 班組長的十大技能要求
二、班組長的心態調整
實際案例分析
三、人際溝通與班組建設
 認識新生代員工
 激勵和領導
 溝通和新生代互動
四、現場管理和改善
 現場管理之屋
 5S管理
 5W1H
 七大浪費
 問題分析與改善
 標準與標準化
 目視管理
 均衡生產
 防呆法
五、日常工作管理
 生產管理的基本原則
 班組長每天/每周/每月/每年要做的事
 如何開好晨會
 作業日報的管理
 質量管理
 成本管理
 交期管理
 具體案例分析
六、如何做好班組長教導管理
 開展現場OJT
 在職訓練的四個階段
 編寫作業指導書

講師介紹 LECTURER

Richard Tan
教育及資格認證：
 上海大學博士
 上海交大碩士
 同濟大學碩士
 精益生產高級講師
 現場管理&現場改善培訓師、咨詢師
 高級工程師證書
 6 Sigma綠帶證書
 多次赴德國日本進行精益生產培訓
譚老師20年工作經驗，包括15年公司運營管理。精通生產運營系統各個環節，建立公司標準運營程序和績效指標，有效激勵團隊。擅長精益生產管理、5S管理現場管理與改善、TPM管理、TQM管理和 IATF16949質量體系。運營戰略管理方法管理企業運營，聚焦管理過程和分析。
工作經歷：
 特瑞堡密封系統（中國）有限公司
 3M中國有限公司（世界五百強多元化集團）
 布萊史塔粉末冶金制品（上海）有限公司
 上海輪胎集團公司（國內最大的輪胎制品公司）
授課風格：
 譚老師具有多年的培訓經驗驗，能將自身的工作經驗結合實際客戶的需求，深入淺出地將知識傳授給學員;
 譚老師授課貼近實際：基于豐富的現場管理經驗，譚老師的課程案例豐富且貼近實際，更容易讓學員理解和接受;
 譚老師授課形式多樣：知識講解、案例演示講解、實戰演練、小組討論、頭腦風暴、強調學員參與等多種形式，課堂氣氛輕松活躍;
 譚老師授課注重轉化：基于多年工作和現場的項目輔導經驗，老師對學員在工作中遇到的問題更加了解，能夠更好的幫助學員解決實際工作中的問題。
講授課程及咨詢項目：

 Lean Manufacturing 精益生產；
 5S現場管理和TPM改善；
 工廠車間現場管理；
 現場精益化管理改善與提升；
 全面質量管理TQM；
 項目管理；
 生產成本控制管理
 現場質量問題分析與解決；
 生產現場班組長管理技能培訓；
 APQP/PPAP/FMEA/SPC/MSA五大工具培訓；
 防錯技術及有效解決問題方法；
 QC七大工具
 8D方法培訓。